В любой экстренной ситуации звоните по номеру:
Единая служба спасения – 112 (с мобильного телефона)
Безопасность учеников
Горячая линия "Ребёнок в опасности"
Следственное управление
Следственного комитета
Российской Федерации по Мурманской области
8 (8152) 420-132 (круглосуточно).
МВД России
Управление МВД России по Мурманской области
02
(8152)40-74-11
40-74-01
45-76-79
МЧС
ЦУКС МЧС России по Мурманской области
(8152)45-14-75
47-65-96 (факс)
Пункт централизованной охраны ОВО по Оленегорскому району
(81552) 5-25-16 (круглосуточно)
ОГИБДД МО МВД России «Оленегорский»
8 (81552) 5-29-70
ФСБ
Управление ФСБ России по Мурманской области
(8152) 45-40-76
(8152) 47-43-43
Найдено: 3
Профилактика наркомании.
В целях повышения эффективности борьбы с наркоманией и наркопреступностью, привлечения общественности к решению этой проблемы во всех городах Мурманской области в период с 18 по 29 марта 2024 г. (1-й этап) и с 14 по 25 октября 2024 г. (2-й этап) пройдет широкомасштабная общероссийская акция «Сообщи, где торгуют смертью».
Акция предполагает организацию «горячих линий», по которым будет поступать информация о фактах совершения преступлений в сфере незаконного оборота наркотиков, а также вопросы и предложения граждан по профилактике наркомании, лечению и реабилитации наркозависимых лиц.
Телефоны для фиксации сообщений граждан о преступлениях в сфере незаконного оборота наркотиков, а также вопросов и предложений по профилактике наркомании, лечению и реабилитации наркозависимых:
- Управление МВД России по Мурманской области - телефон доверия (8152) 45-67-31, круглосуточно, анонимно;
- Антинаркотическая комиссия Мурманской области - (8152) 48-69-40, понедельник - пятница с 09.00 до 12.00;
- Мурманский областной наркологический диспансер - (8152) 41-39-09, 26-58-76, 26-58-72, 26-58-53, 41-39-08 - телефонное консультирование;
- Мурманский областной психоневрологический диспансер - (8152) 20-24-02, 24-37-17; 8-900-943-03-64; 8-900-943-0313;
- УФСБ России по Мурманской области - телефон доверия (8152) 47-43-43.
Жители муниципального округа также могут непосредственно обратиться по вопросам противодействия злоупотреблению наркотиками и их незаконному обороту в рамках Акции по телефонам:
- МО МВД России «Оленегорский» - 102, круглосуточно, анонимно;
- ГОБУЗ «Оленегорская ЦГБ» - (81552) 5-22-08; 8-958-587-08-91 (два нарколога);
- Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав муниципального округа город Оленегорск с подведомственной территорией Мурманской области - (81552) 58-280 ежедневно с понедельника по пятницу с 10:00 до 12:00, с 14.00 до 17.00.
Обеспечение антитеррористической безопасности в школе
Экстремизм и терроризм в любых формах своих проявлений превратились в одну из самых опасных проблем, с которыми человечество вошло в XXI столетие. Терроризм представляет реальную угрозу национальной безопасности страны: похищение людей, взятие заложников, случаи угона самолетов, взрывы бомб, акты насилия в этно-конфессиональных конфликтах, прямые угрозы их реализация и т.д. Поэтому проблема противодействия терроризму и экстремизму в Российской Федерации – это одна из наиболее важных задач обеспечения безопасности на государственном уровне.
В современных условиях проблема обеспечения безопасности и антитеррористической защищённости в образовательных учреждениях особо актуальна и остаётся приоритетной как в государственной, так и в региональной политике в сфере образования.
Угроза совершения теракта сегодня существует практически для каждого жителя планеты, абсолютной гарантии безопасности нет ни для кого. Тем не менее, общество обязано предпринимать всё возможное для обеспечения должного уровня защиты. Антитеррористическая защищённость образовательных учреждений приобретает особую значимость, поскольку от этого зависят жизни детей. Активно ведётся работа по созданию специального комплекса мер, направленных на антитеррористическую защищённость образовательного учреждения: укрепление материальной базы; стабильно действующая профилактическая работа, направленная на усиление внимания персонала образовательного учреждения к проблеме терроризма; формирование навыков оперативной и своевременной реакции на угрозу терроризма.
Школа является объектом повышенной опасности в связи с массовым присутствием людей на ограниченной территории.
С целью предупреждения и пресечения возможности совершения террористического акта в учебный процесс образовательного учреждения вводится комплекс организационно-профилактических мероприятий, позволяющий предотвратить или максимально сократить потери людей при совершении террористического акта
Паспорт антитеррористической защищенности
В каждом образовательном учреждении должен быть Паспорт антитеррористической защищенности.
В этом документе:
- есть сведения о том, как организована антитеррористическая безопасность в школе;
- представлены возможные сценарии развития кризисных событий;
- отмечены слабые места в плане защищенности объекта и варианты исправления ситуации;
- есть оценка возможных последствий теракта.
Паспорт нужен, чтобы оценить объект в плане недопущения терактов и минимизации их последствий.
Деятельность комиссии
Антитеррористическая комиссия составляет план работы и совместных мероприятий с органами правопорядка. Проводится полная инвентаризация для обследования имеющихся входов и выходов и обеспечения их охраны и контроля всех лиц, входящих на территорию учебного заведения. В ходе инвентаризации комиссия определяет минимальное количество входов, которые нужно оставить открытыми, остальные закрываются и опечатываются. Комиссия также разрабатывает инструкции по антитеррористической безопасности в школе, в них подробно расписаны действия персонала и детей в случае угрозы безопасности людей, присутствующих на территории школы.
В комплекс предупредительных мер входят:
- ежедневный обход территории, осмотр всех мест, в которых возможна закладка взрывного устройства;
- регулярная проверка складских помещений, особенно после поступления каких-либо материалов;
- тщательный контроль за подбором кадров; систематическая проверка помещений, сданных в аренду;
- обход работниками охраны здания школы по вечерам для проверки целостности окон, решеток, дверей;
- инструктаж по антитеррористической безопасности в школе совместно с работниками правоохранительных органов.
Действия при подозрении на вероятность теракта
Если имеются подозрения на возможность организации теракта, следует усилить бдительность и немедленно докладывать директору о следующих подозрительных признаках:
- попытка проникновения в школу посторонних людей;
- стремление незнакомых людей вступить в контакт с охраной или детьми;
- ведение наблюдения за территорией школы – визуального или с помощью технических средств;
- изучение подсобных помещений посторонними людьми;
- прибытие в адрес школы незаказанных грузов или появление на территории незнакомых предметов;
- выход из строя сигнализации, телефонной связи или электроэнергии.
Работа с учащимися
Регулярный инструктаж по антитеррористической безопасности в школе необходимо проводить со школьниками. Им нужно объяснять опасность и недопустимость следующих действий:
- трогать или пользоваться пакетами или предметами, найденными на улице;
- брать у посторонних людей какие-либо вещи или игрушки;
- нельзя трогать проволоку или шнур, натянутые в каком-то месте.
Обеспечение антитеррористической безопасности в школе определяет и порядок действий при поступлении угроз по телефону:
- сообщить дежурному администратору или учителю о поступившем телефонном звонке
- зафиксировать время начала разговора, отличительные особенности звонившего (пол, возраст, специфика речи, манера говорить) и звуковой фон (внешние шумы)
- при возможности сделать запись разговора
Организация безопасности в праздничные дни
Для профилактики террористических угроз за две недели до праздничных дней директор издает приказ об усилении антитеррористической безопасности в школе, который регламентирует дополнительные меры, принимаемые в целях обеспечения безопасного проведения праздничных мероприятий. Эти действия включают:
- проведение внепланового инструктажа учителей, остального персонала, учащихся школы;
- усиление охраны и ужесточение пропускной системы;
- дежурство учителей, учащихся на этажах, лестницах, в столовой;
- ежедневная проверка всех помещений, входов и выходов;
- контроль за работой охранников;
- своевременный вывоз мусора, обеспечение должного санитарного состояния территории.
Контроль за исполнением приказа лежит на директоре школы. По каждому случаю нарушения приказа должно проводиться служебное расследование с привлечением виновных к ответственности.
Формы работы с детьми
- Проведения учений, тренировок по безопасной и своевременной эвакуации работников, обучающихся и иных лиц, находящихся на объекте (территории), при получении информации об угрозе совершения террористического акта либо о его совершении.
- Ведение просветительской работы в форме классных часов, занятий внеурочной деятельностью по вопросам антитеррористической безопасности в школе.
- Организация встреч с сотрудниками правоохранительных органов и МЧС по вопросам противодействия террористическим проявлениям.
Профилактика ДТП
Вводный текст на тему профилактика ДТП
Правила поведения на воде
Вводный текст на тему профилактика ДТП
Цифровая грамотность и безопасное поведение в сети
Повышение цифровой грамотности и безопасного поведения в сети необходимая ступень для формирования у пользователей навыков безопасного и ответственного использования интернет-ресурсов.
1. Основы цифровой грамотности
- Понимание цифровых технологий: Объяснение общеизвестных понятий, таких как облачные технологии, поисковые системы, социальные сети и приложения.
- Использование онлайн-ресурсов: Как эффективно искать информацию, критически оценивать источники и применять полученные знания.
2. Безопасное поведение в сети
- Создание надежных паролей: Рекомендации по созданию сложных паролей и использованию менеджеров паролей.
- Двухфакторная аутентификация: Объяснение значимости дополнительного уровня защиты учетных записей.
3. Защита личной информации
- Конфиденциальность в социальных сетях: Как правильно настраивать параметры конфиденциальности и управлять видимостью личной информации.
- Фишинг и мошенничество: Примеры распространенных мошеннических схем и советы по их предотвращению.
4. Этикет и стандарт поведения в интернете
- Культура общения: Как поддерживать уважительное и корректное общение в чатах, форумах и социальных сетях.
- Сталкивание с кибербуллингом: Как распознать кибербуллинг, а также действия, которые следует предпринять в этом случае.
5. Обучение работе с цифровыми инструментами
- Программное обеспечение для работы и учебы: Инструкции по использованию популярных офисных приложений, образовательных платформ и инструментов для совместной работы.
- Создание контента: Основы работы с графикой, видео и аудио для создания качественного контента.
6. Поддержка психического здоровья
- Проблемы цифровой зависимости: Как выявить и справиться с чрезмерным временем, проведённым в сети.
- Польза от цифровых перерывов: Рекомендации по организации времени для отдыха от экранов.
Соблюдение мер безопасности и требований инструкций по охране труда, профилактике детского травматизма
Проблемы охраны здоровья детей, профилактики детского травматизма, создания безопасных условий обучения и воспитания находятся под постоянным контролем администрации и педагогов.
Вводный текст на тему профилактике травматизма обучающихся и воспитанников
- Вид травматизма
- Вид травматизма
- Вид травматизма
- Вид травматизма
В рамках профилактической работы по предупреждению травматизма обучающихся и уменьшению рисков возникновения травмоопасных ситуаций во всех структурных подразделениях МБОУ СОШ №:
- первое
- второе
- третье
Документы
Поделиться страницей